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TEMA: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO

AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68943

  • gerard
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HOLA, TENGO UN ALUMNO QUE EL PRIMER DÍA DE CLASE (TENDRA 20 Y PICO DE AÑOS)NO HA SIDO CAPAZ DE HACERLE SONAR A LA BOQUILLA. DICE QUE LE CUESTA HASTA HINCHAR UN GLOBO; CUANDO SOPLA CORTA ENSEGUIDA EL AIRE, NO LO HABÍA VISTO ESO EN MI VIDA,NO SÉ LO QUE HACE PERO LE ENTRAN HASTA ARCADAS Y TODO... ALGUIEN ME PUEDE DAR ALGÚN CONSEJO.GRACIAS
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68948

  • SAXMANLP
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Yo te sugiero que coloques tu post en el subforo de principiantes, creo que ese espacio es el mas adecuado.
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68956

  • SAXOTE
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...descartando problemas físicos, sólo se me ocurre que el alumno respira con la parte superior de los pulmones y que cada vez intente con más impetu y suba más los hombros he inche más y más el pecho y al final hasta se maree.
Sería cuestion de todo lo contrario rejlajarse al máximo y desplazar el diafragma hasta abajo para coger todo el aire posible.
no sé ... es mi opinión de novato

suerte
Se dice que el tiempo es un gran maestro; lo malo es que va matando a sus discípulos.
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68959

  • UnTalMau
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¿no esta usando una caña demasiado dura o una boquilla demasiado abierta?
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68966

  • davidbrecker
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prueba a enseñarle tumbado en el suelo ya que la forma natural de respirar cuando estamos tumbados es con el diafragma (mas o menos)
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68967

  • andariegu
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Me parece lo más probable lo que dice Mau.
A mi me costó media horita sacar una especie de pitido por primera vez; ahora ya me salen todos seguidos y no llevo ni dos años.
Acaso se ponga muy nervioso.
Saludos
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68979

  • mephistet
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Si cómo dice Gerard, el problema es de "su alumno", está claro que algún estudio de saxo tiene ;-) Por lo cual lo de la dureza de las cañas lo descarto. Lo de hacer ejercicios de respiración estando acostados, es lo que mi profesor de saxo (hace ya muchos años :huh: ) hizo, cómo bien te ha dicho Davidbreker, acostados en sobre dos pupitres ajuntados, para que nos diesemos cuenta de la diferencia de respirar de diafragma o de torax. Con los pulmones bien llenos, pero sin levantar los hombros, y con la barriga bien hinchada a soplar un hilo de aire. Cómo ejercicio también va muy bien, una vez se sabe ya llenar los pulmones de diafragma, soplar un hilo de aire sobre la llama de una vela y controlar para no apagarla. Imagino que todo esto ya lo sabrías ya seguramente Gerard, pero puede ser que se te haya pasado algún detalle :-)
Por lo que cuentas, una visita al médico no le vendría mal.

Saludos
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #68984

  • frank martín
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hola, mi humilde opinión es la siguiente: a mi me pasó algo parecido con un alumno al que daba clases particulares. Hay unos aparatitos que usan en los centros de salud para fortalecer los pulmones,aumentar la capacidad pulmonar, para corregir problemas pulmonares diversos. Consiste en un pequeño instrumento de plastico donde se debe hechar el aire y subir una bolita ligera por un canal manteniéndola arriba lo mas posible. Presenta varias posiciones de dificultad. Es bueno para trabajar ejercicios de respiración. y no es caro. No se si esto te ayudará en algo. Saludos.
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 3 meses antes #69335

  • man 3
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Hola, prueba a que toque sentado inclinado hacia delante con los codos entre las piernas (con la boquilla unida al tudel), así notará la presión del diafragma, trata de adáptale la fuerza de la caña a la presión de su embocadura..Yo tengo en clase un caso especial, este año empezó un niño de 8 años al cual cuando tenía 5 lo operaron de vegetaciones, pues bien, le debieron hacer una cirugia demasiado agresiva, se pasaron raspando o algo así, y el caso es que se le escapa el aire por la nariz. Cuando empezamos en el registro medio mas o menos bien, pero en el registro agudo se le escapa el aire y no le suena, creo que no es el mismo caso, pero lo pongo aquí por si alguien conoce casos similares, Saludos.
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 1 mes antes #75210

  • gerard
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gracias a todos, ya hace tiempo que puse este anuncio, y se me olvidaba,
bueno, el alumno no mejora, ya veremos...............
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 1 mes antes #75299

  • Rubén VS
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Mi consejo sería el que recomendó davidbrecker; hacer muchos ejercicios de respiración, sobre todo de control diafragmático y de pulmonar, que aprenda a distinguirlos, que sepa que beneficios ofrece uno y otro.

Recuerdo un curso de canto que realicé, en el cual, durante 2 días, nos dedicamos exclusivamente a realizar correctamente respiraciones costo-abdominal-diafragmáticas. Es más, hasta que todos comenzamos a realizarlas correctamente, no avanzamos y el siguiente tema que se trató fue higiene y control postural de la respiración...

Aparte de esto, lo mejor sería saber si realiza bien la embocadura de la boquilla, si tiene demasiada presión muscular...

No sé, pueden ser tantas cosas...
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Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 1 mes antes #75387

  • supersax
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Bueno muchachos les cuento que yo ademas de saxofonista, me he recibido paralelo a mi carrera en el conservatorio de Terapista Fisico (o Fisioterapeuta, no se como lo denominaran en España...).
En base a eso les cuento que para hacer sonar la boquilla o bien cualquier nota "facil" del saxofon no hace falta ningun entrenamiento de capacidad respiratoria, si es importante que el alumno conozca la mecanica respiratoria para conocer con que elementos esta haciendo sonar el saxofon (musculos que actuan, movimiento de la parrilla costal, diferencia entre tomar por nariz o por boca, diferenica entre "mandar" aire al pecho, a la parte media o a la parte inferior y otras cosillas...), pero desde ya que NO hay que hacer un entrenamiento especial de capacidad respiratoria para hacer sonar el saxofon ya que la resistencia se va logrando con el correr de las lecciones, y por otro lado a no ser que haya empezado por el saxo contrabajo tampoco un saxo alto/tenor/soprano demanda un volumen de aire que cualquier persona promedio no pueda emitir. Por otro lado les comento que el diafragma es el principal musculo respiratorio (nadie respira solo con accesiorios...)y como han dicho trabaja mejor parado que acostado o sentado, ya que estando acostado o sentado hay mayor presion de visceras hacia el diafragma y este debe vencer la misma al contraerse.
Esta persona que ud. comentan puede tener alguno de los siguentes problemas:
1) Una patologia respiratoria de tipo restrictiva (paralisis de musculos respiratorios, neumonia, ausencia de un pulmon,....) u obstructiva (asma, bronquitis, enfisema...) lo que le representa una dificultad concreta en el manejo de su capacidad pulmonar
2) Un trastorno psiquico que le impida por ansiedad u algun otro cuadro "entender" lo que tiene que hacer y hacerlo correctamente.

Yo me inclino mas por lo segundo ya que si tuviera una patologia respiratorio mejor elegirse el piano o la guitarra o el violin y no justo un instrumento de viento, a no ser que quiera ser el nuevo Elise Hall que no se que tenia y lo mejoro tocando el saxo, pero vaya uno a saber...
Sea lo que sea que venda el saxo y estudie otro instrumento, se que sueno drástico pero no tiene sentido que sufra meses cuando es algo que en maximo 2 clases debe entenderlo y poder hacerlo...
Yo he hecho hacer sonar el saxo a chicos hasta con Sindrome de down y con retrasos mentales moderados y sin problema tocaban las notas "faciles" (del re grave al do central)...en fin..
Espero les haya servido!
Saludos
"I love sopranino saxophone". Me.
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e yepzon

Re: AYUDA RESPECTO A UN ALUMNO 11 años 1 semana antes #78940

  • neurosax
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si fuera un problema fisico tiene debilidad
la debilidad que afecta la cara casi siempre la moldea y produce una cara poco expresiva y alargada. Casi siempre que hay participacion de la debilidad en la cara lo hay sistemica la proxima vez que lo saludes te fijas y se siente la mano como gelatina...si persisten las molestias consulte a su medico

si fuera un problema de la embocadura hay que releer el libro de Larry Teal tiene que imaginar el sonido, abrir la garganta yusar el diafragma. El libro dice que si cuando sopla sale aire caliente esta bien, si sale aire frio no...
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